タロットや数秘術の勉強をするようになってから、生徒の生年月日を聞いてこの生徒はこんな性格でこんな風に学習を進めたらいいかな、と計画を立てるのに役立てています。
現在受け持っている生徒も、数秘術の性質を利用すると、好きなことはとことん突き詰めるが、興味のないことは全く取り組もうとしません。
興味のないことにいかに興味を持たせるか。
この生徒の場合は社会なのですが、歴史の流れにそってこの人物とこの人物が戦って、その後、この人物が政権をとって・・・などちょっと深掘りして説明したところ、ただ事実を淡々と説明するよりは、少し興味を持ってくれたようでした。
占いから分かることを参考にしながら、成績を伸ばすのに色々と試しています。
